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作文1.给吴老师的一封信450字

尊敬的吴老师:

您好!您最近工作顺心吗?

我是本校六年级的一名小学生。转眼间,我在空压子弟小学生活,学习,玩耍了五年,我早已对这所学校产生了深厚的感情。

但是,我认为我们太缺少娱乐了。所谓娱乐并不是消遣。几年以前,学校还没有盖新教学楼的时候,学校后面还是有一些健身器材供我们锻炼的。但是,自从咱们学校盖了新教学楼以后,能让我们锻炼,娱乐的就只剩下铁环,羽毛球,足球,篮球了。每一次,我们在操场上滚铁环时还得时时刻刻注意着“从天而降”的足球篮球飞到自己的头上。我建议,如果能够在教学楼的前面或者是后面摆几个乒乓球案子,建几个双杠或单杠,我们就再也不用风风火火的在操场上滚铁环打羽毛球了。

还有一点,我值得一说:咱们学校的绿化面积太少了。每到夏天上体育课的时候,把同学们热地站不住。原先,学校的操场上两排高大茂盛的梧桐树为我们大家遮阳避暑,带来一阵清凉,现在,已经到了夏天,而梧桐树的叶子还是光秃秃的十分稀少,冬夏常青的松树和柏树也被砍伐了。校园从原来的绿色变为了现在的白色。我建议,在操场和停车处在多种上几棵树,或是种上一片草地,为校园增加几分生机。

以上是我的两个建议,希望您能够采纳。

我祝愿,这个学校虽小但美得实在,虽简单却让人浮想联翩。

此致,

敬礼!

六年级学生:徐朝媛

2007年6月16日


作文2.给吴老师的一封信550字

亲爱的吴老师:

您好!

自从您来我们班以后,我发生了翻天覆地的变化。我开始喜欢上了数学,而且数学成绩也提高不少。我也喜欢上了语文,因为您说过学好语文才能学好数学。您为了改变我,让我改掉坏毛病,曾无数次地找我谈心,千方百计地联系我的父母,让他们一起配合您来教导我,一点一点地改掉了我的坏毛病。平时,您工作认真,家里的抽屉装满了奖状。上课幽默风趣,同学们一听就懂。下课了,您就像我们一位亲密的好朋友,一起聊天、游戏。我们的班级被您管理得井井有条。

您总是用您的慧眼发现我们的优点,引导我们用自己的优点来改善我们的缺点,同学们更爱思考了,更爱提问了。在您的带领下,我们参加了一项又一项的比赛,拿了一张又一张的奖状,听了一声又一声的夸奖。吴老师,您的优点,我一天也说不完,您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们。您对我的改变,就像《那片绿绿的爬山虎》里的肖复兴同学得到了叶圣陶老先生的鼓励一样,使我永远难忘。敬祝身体健康!工作顺利!

您的学生 陈天鉴

二OO八年十二月二十一日

作文3.给吴老师的一封信500字

敬爱的吴老师:

您好!最近我遇到一件烦恼的事情,希望您能帮我摆脱困境。这个星期一下午,上英语课,我们在认真地听讲。忽然,胡一胜猛地转过来,还踢我一脚。我问他:“干嘛无缘无故地踢我?”他说:“关你什么事?要你管吗?笨蛋!”我生气了,也踢了他一脚,结果,他又转过身来,踢我几脚,然后说:“你这个臭蛋鬼!”我没有回答。胡一胜见了,又连续踢我几脚,而且还骂我一句:“活见鬼!”接着,又踢我几脚。这时,我的裤子已经“伤痕累累”。

没办法,为了不让林老师扣星星,如果这样的话,全组会骂我和胡一胜的。我只好忍着听课。晚上回家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈听了以后,说:“如果以后他这样的话,就让他妈妈来!”吴老师,您能告诉我该怎么办吗?

敬祝工作顺利

刘灵

2009年12月30日

作文4.给吴老师的一封信450字

敬爱的吴老师:您好!自从毕业之后,我就非常想您。记得您刚刚教我们的时候,我们班的语文基础不是那么好。您为了让我们的语文成绩提高,您把您多年的教学经验编了一本《基础知识》。利用您课余的时间,给我们讲解了《基础知识》,使我们懂得了基础知识。有了扎实的基础,再难的题也非常简单。之后,我们班的成绩也好了许多。您不仅教我们学习,还教我们不少做人的道理。记得您刚刚教我们第一堂课时,您在黑板上写了一个大大的“聪”字,然后问我们:“同学们,你们知道聪明的‘聪’的含义吗?”突然教室里静得连根针掉在地上都听得见。您见到此情景,不由得笑了。“还是我来告诉你们吧!”您说“‘聪’字分为‘耳’、‘ˇ’(眼)、‘口’、‘心’部分。要想聪明,就得用‘耳’朵认真听讲,认真地把话记在心里;用‘眼睛’细心观察需要观察的事物;用‘口’讨论与学习有关的事;用‘心’思考。古时候的人发现只有用‘耳’、‘ˇ’、‘口’、‘心’才能使人聪明,所以才造出‘聪’字。”吴老师啊,虽然您现在不教我们,但我们永远会记住您!我会认真学习,取得好成绩来报答您。老师,今天是教师节,我祝您天天开心!祝身体健康您的学生 江漪铭2007年9月10日

作文5.给吴老师的一封信600字

敬爱的吴老师:

您好!

您最近心情还愉快吗?工作累吗?

三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔。十年树木,十载风,十万栋梁,十载雨。老师是那辛勤耕耘的园丁,我成长的每一个过程无不沐浴着您的阳光雨露。您的关怀就好是和煦的春风,温暖了我们幼小无知的心灵。

回忆六年来的小学生活,您给了我们多少慈母般的爱。

曾记得,有多少个清晨,您和我们一起心潮澎湃地注视着国旗冉冉升起;又有多少个夜晚,您在微弱的灯光下不辞辛苦地备课。课堂上,您是一位严师,严中有此慈,严中有爱;课堂下,您是我们的好朋友,与我们一起玩耍,一起谈心!

那一次,学校举办了一次大队委演讲竞赛。您曾经在众目睽睽之下说过,只要谁得到的票数高,谁就可以去参加演讲。最后结果出来了,是秋季票数高,可是…您到底还是让凤霞去了,我因为和秋季打抱不平,就一直生你们的闷气,不仅上课心不在焉的,而且还在背地里议论你们的不是…

后来您知道了,不仅当众给我们道歉,还耐心地给我们讲道理,告诉我们这样做的原因。我听着听着,心里就像被千万根针扎着那么难受,不争气的眼泪夺眶而出……我俩愧疚地向您道了歉,您摸了我俩的头,笑了……从那以后,我对您的敬意油然而生……

老师,您给了我一把金钥匙,帮我打开知识的宝库;您就像一面活生生的“镜子”,照出了隐藏在阴暗角落里的那个“我”。老师的爱是无声的,老师的爱是无私的,老师的爱更是无穷的……

此时此刻,我有太对太多的话要对您说,千言万语凝聚成一句话:“老师,您辛苦了,我们爱您!”

六年了,纵使有多么地感激老师,多么地敬爱老师,都不敢开口;在这里,祝老师幸福到永远,桃李满天下!

您的学生:曾俏媛

2011年6月24日

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