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作文1.倾注600字

倾注,是一种爱,它时刻在我身边。——题记

初秋,风儿在空中飞着,来到您窗前。您正伏案阅卷。风儿悄悄落在您头上,好奇地看着您手中的笔在纸上来来回回。

您时而眉头紧锁,时而露出一抹欣慰的笑,时而端起手边的水轻抿一口,然后继续投入到工作中。

还记得您曾对我说,你要是我的女儿就好了!

转眼间,四年了。

您已在我身上倾注了太多,太多。

清风,穿过花香,掠过竹林,渐行,渐远。

炎夏,骄阳挂在天幕上,树影斑驳,你我牵着手,漫步在树荫下,一人一只耳塞,耳边传来周杰伦的《七里香》:“窗外的麻雀在电线杆上多嘴,你说这一句很有夏天的感觉。”

在我开心时,我和你一起分享;在我伤心时,你对我轻声安慰;在我落魄时,你,不顾闲言碎语,依然陪在我身边。

还记得你曾经对我说,我们永远是最好的朋友。

转眼间,六年了。

你已在我身上倾注了太多,太多。

骄阳,漫过青山,跨过沧海,隐约,流逝。

光阴似箭,随着我的成长,您的黑发中已夹杂着些许银丝。您总是无微不至地照顾我。我长大了,有时不再需要您的照顾,甚至有时和您顶嘴。你虽然嘴上嚷着我,说我不听话,说我叛逆。但您眸中流露出的情感骗不了我。那是一种极其复杂的目光,伤心与无奈交织在一起,但更多的,还是看到我长大的欣慰之情。

转眼间,十二年了。

您已在我身上倾注了太多。

岁月,红了樱桃,绿了芭蕉,转瞬,即逝。

倾注,是一种情感,是一种永恒的爱,生活中,它无处不在。


作文2.倾注600字

无私的奉献,青春的燃烧。

——题记

倾注,意味着什么?意味着投入。意味着付出。在我们的生活中,有多少倾注的体现。

教师与学生之间,便是倾注的象征。教师就好似落叶果,春天,催发了花朵。夏日与初秋,孕育了累累硕果。冬日,枯萎凋谢,回到大地的怀抱。在这期间,教师倾尽的自己的全力,哺育着祖国的花朵,为了让祖国的花朵开得更娇艳,不惜耗尽心血。

工程师与每个工程之间,亦也如此,先是含辛茹苦的统计资金,又全身心的投入绘图,一块块工料的累积,一点一滴的汗水的凝聚。构成了一座宏伟的建筑物。每一块砖,每一滴水,每一方木,都融入他们的多少泪水。多少个日日夜夜的不眠之作,对于没一个工程师来说“一座好的建筑物就如他们的孩子,心头的一块肉,因为他为了它倾注了一切,甚至可以舍弃生命。”

人们心中的火中男孩,赖宁,为了祖国大地多一片绿色,勇敢的与雄雄的烈火搏斗,最后献出了年轻的生命。生命诚可贵,但在与祖国利益的比较中,他选择了后者。遥望祖国大地上的一片片绿林,不难想到,如果没有象烈火男儿赖宁那样的人,或许今天,仍漫天黄沙。倾注,就是这样,需要付出,而没有回报。

雷锋同志,众所周知,一个铁血男儿。人们心目的榜样,“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。”这是他性格的写照,为了祖国的明天,他倾注了一切。

倾注是甜蜜的,是温馨的,是欣慰,更是人们永远不会淡忘的。

作文3.倾注800字

心甘情愿而不遗余力,心中再无其他,这种感觉便是倾注了吧。倾注,亦是一种幸福。

八年时间,让我全身心地爱上了小提琴。在不断提高琴艺的过程中,我倾注了思想、热爱、精力……

我将业余生活倾注其中。弓与弦,演奏柔美的音乐。每当我奏响小提琴,心里就会升起一种陶醉的感觉。小提琴能够带给我艺术的熏陶,亦能够让我忘记烦恼,抛开压力,心里完全平静下来,脑海里只有回荡的音乐声。练习小提琴的过程虽然有烦恼,但是也包含着幸福;虽然苦、累,但我倾注我的思想,去聆听美妙的琴声,演奏多彩的乐章,理解音乐的语言,领悟音乐的奥秘,感悟生活中的音乐故事……小提琴不断丰富着我的生活,我的情感。

我把我的精力倾注其中。别人放学后悠闲地走回家放松,而我却是一路飞奔,赶着去学习小提琴。厚厚的乐谱,严厉的老师,琴声回荡的琴房……这一切,每天仍在吸引着我,面对琴谱,眼前只有一个个跳跃的音符;老师不断纠正我的指法、指导我的技艺,内心充满感动和温暖。每天练琴,小提琴一端就是两个小时,手臂总是又酸又痛。就算这样,我的心里却仍然满是小提琴的影子,倾注其中。

我把我的感情倾注其中。我爱小提琴,爱每一根弦不同的音色,爱琴弓上一根一根细细的马尾,爱肖邦,爱莫扎特,爱舒伯特……我爱小提琴,爱《天鹅》中用音乐描绘的天鹅的优雅,爱《渔舟唱晚》中渔民收获的喜悦,爱《小夜曲》中宁静柔美的夜晚,爱《圆舞曲》带给我舞动的活力。从最开始对音乐的懵懵懂懂,到现在对音乐欣赏的深化,对音乐感情的理解,小提琴,带给我太多太多乐趣,小提琴成了我的最爱。

我虽然不是专业水准,但在我心里,珍藏着音乐这一份高尚的礼物。当别人的注意力集中在电影、名牌、明星上,我的关注点,却是我深爱的音乐。我把我的精力,思想都倾注在小提琴上,让小提琴,成为我日常生活中不可缺少的高雅熏陶,成为我精神世界的指导,成为我心中的一个珍宝。

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